#9 Pionier van de smartphonevrije school
In deze aflevering gaat Barbara in gesprek met Jeroen De Greef, directeur van het Onze-Lieve-Vrouwinstituut in Sint-Genesius-Rode. Zijn school was de eerste in Vlaanderen die resoluut koos voor een smartphonevrije schooldag en kreeg zo de titel “de strengste school van Vlaanderen”. Zelf omschrijft hij het liever als tough love.
Jeroen vertelt open over de aanleiding voor die beslissing: enerzijds concrete problemen zoals cyberpesten, ongewenste beelden en een groeiend gevoel van onveiligheid, anderzijds de bredere vaststelling dat leerlingen steeds moeilijker echt aanwezig waren. De smartphone trok aandacht weg uit de klas, van de speelplaats en van elkaar.
🎧 Luister op deze pagina, op Spotify, op Deezer, of opPodcast Index.
In deze aflevering ontdek je:
· Waarom het Onze-Lieve-Vrouwinstituut voor “de enige juiste beslissing” koos en wat Jeroen bedoelt met “tough love”.
· Hoe één smartphonebericht de hele dag beinvloedt.
· Het verschil tussen het micro-verhaal, met concrete incidenten zoals cyberpesten en onveilige situaties, en het macro-verhaal: het verlies van aandacht, aanwezigheid en echt contact.
· Welk systeem de school juist toepasten hoe de leerlingen er al te graag en kat en muis spel van maken.
· Hoe een smartphonevrije speelplaats leidt tot meer beweging, meer spel en soms ook meer conflicten.
· Waarom Jeroen de uitspraak better bruises than scars zo krachtig vindt.
· Waarom laptops en Chromebooks nieuwe uitdagingen met zich meebrengen
· Hoe Jeroen thuis omgaat met smartphones, voorbeeldgedrag en grenzen bij zijn eigen kinderen.
Over onze gast
Jeroen De Greef is directeur van het Onze-Lieve-Vrouwinstituut in Sint-Genesius-Rode. Samen met zijn collega Leen vormt hij het directieteam van de school. Enkele jaren geleden nam de school de beslissing om (nog voor het algemene verbod) smartphonevrij te worden, een keuze waarmee ze veel media-aandacht kregen en zelfs omschreven werden als “de strengste school van Vlaanderen”.
Voor Jeroen draait die keuze niet om strengheid, maar om pedagogische zorg. Hij gelooft sterk in duidelijke grenzen, gedragen door relatie en verbinding. Zijn school wil leerlingen opnieuw echt aanwezig laten zijn: in de klas, op de speelplaats, bij elkaar en bij zichzelf. Vanuit die visie koos het team voor een consequent smartphonebeleid.
Resources en tools
· Yondr – het systeem met vergrendelbare smartphonehoesjes dat op school wordt gebruikt om smartphones fysiek op te bergen tijdens de schooldag.
· Jonathan Haidt – Generatie angstoornis – het boek waarnaar in de aflevering wordt verwezen, met onder meer aanbevelingen rond smartphonevrije scholen en meer ruimte voor spel.
Tip deze keer: Plan bewust momenten in om tijd te maken voor je kind: spelen, lezen, gewoon even babbelen, en leg de smartphone volledig uit het zicht.
Over de hosts
Barbara Lagae is mama van vier kinderen tussen 10 en 5 jaar. In haar professionele leven geeft ze opleidingen aan professionals. In de podcast gaat ze in elke aflevering in gesprek met een expert of ervaringsdeskundige.
Marie‑Rose Mayele is stemkunstenaar, sociaal‑cultureel werker, mama van drie, en laat telkens ouders en jongeren aan het woord. Daarnaast verzorgt ze de opname & montage.
Rina Govers is audiomaker en mama van 2 kinderen. Ze ondersteunt de podcast als geluidsmixer en adviseur.
Nog meer impact
Abonneer je op deze podcast of laat een review achter
Schrijf je in voor de nieuwsbrief via www.kidsunplugged.be
Doe een éénmalige of maandelijkse donatie: https://www.kidsunplugged.be/donate